|
Анотацiя
|
Посібник знайомить з сучасними підходами до організації педагогічного процесу в школі та ВНЗ, акцентує увагу на їхньому особистісно орієнтованому характері. Автори дають коротку характеристику освітніх технологій, розкривають дидактичні можливості т
а особливості їх організації, розглядають вітчизняний та зарубіжний досвід використання освітніх технологій.
Посібник орієнтований не тільки на теоретичну підготовку майбутнього вчителя, а й на розвиток творчого потенціалу особистості шкільного пе
дагога, формування теоретичної та практичної готовності реалізації технологічного підходу в освіті.
Для студентів та викладачів середніх, вищих педагогічних навчальних закладів та слухачів системи підвищення кваліфікації педагогічних кадрів, магіс
трантів, аспірантів, учених.
|